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重建职教课程之评估体系——兼评英国NVQ与GNVQ的评估体系 被引量:1

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作者 匡瑛
出处 《中外教育(福建)》 2001年第3期29-31,共3页
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1高凌飚.关于过程性评价的思考[J].课程·教材·教法,2004,24(10):15-19. 被引量:328
  • 2鲁道夫.普法伊费尔,傅小芳.项目教学的理论与实践[M].南京:江苏教育出版社.2007:61,160.
  • 3邹尚智.研究型学习理论与实践[M].北京:高等教育出版社,2006:284-286.
  • 4Webster's Encyclopedic Unabridged Dictionary of the English Language.Gramercy Books.1989:493.

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