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提高高职生理学教学质量的回顾
Review on Improving Quality of Physiological Teaching of Senior Vocational Education
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摘要
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,医学高等职业教育做为新生体在短学制内如何根据其培养目标培养出高质量人才是我们急需探讨的问题.本文通过回顾我校两届高职学生生理学的学习成绩,分析高职教学方法的改进措施对教学质量的影响.
作者
张阳
姜志强
机构地区
福建医科大学
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2001年第4期292-293,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
高职教育
教学改革
生理学
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
2001年 第4期
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