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从传统道德的约束机制谈加强道德建设问题
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摘要
本文具体分析了传统道德的约束机制,表现在八个方面。对我们今天加强道德建设、改进德育工作,具有重要的借鉴作用,并从五个方面提出了建议。
作者
张开城
杨燕
机构地区
山东济宁师专
出处
《伊犁教育学院学报》
1999年第1期4-8,共5页
Journal of Yili Education College
关键词
文化归属
传统习俗
情感沟通
从众心理
德育工作
道德建设
道德约束机制
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
G41 [文化科学—教育技术学]
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伊犁教育学院学报
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