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关于基于Internet的协作学习环境的构建
被引量：
38
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摘要
本文在概述协作学习方式及其理论的基础上 ,结合互联网的特点 ,阐述了互联网是协作学习的有效环境 ,并从资源共享。
作者
李继颖
张振亭
机构地区
华中师范大学信息技术系
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第9期40-42,46,共4页
E-education Research
关键词
Internet
协作学习
建构主义
多媒体教学
情景教学
网络教学
学习环境
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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电化教育研究
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