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复式教学在义务教育中的地位及前景
被引量:
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摘要
我国农村人口占80%以上,国土总面积中约有67%是山地和丘陵地带。在我国普及义务教育这项战略工程中,大头必然在农村,难点则在老、少、边、穷地区,复式教学在其中大有可为。复式教学,通常指“多年级教学”,即小学阶段对属于同一班的若干个年级的儿童进行的教学...
作者
吕晓虹
机构地区
福建省教育科学研究所
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1999年第3期36-38,共3页
Education Review
关键词
中国
复式教学
义务教育
地区
教学质量
分类号
G632 [文化科学—教育学]
G639.2 [文化科学—教育学]
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