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按学生最佳发展期设课——学校课程改革的思考与实践
被引量:
4
Thinking on the Reform of the Curriculum in Middle School
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摘要
一、课程政策改革与学校自主决策权的多元 90年代之前,我国中小学课程开发设置的决策权基本上集中在国家教育部.教学计划也由国家教育部颁发,各省、市教育行政部门结合地区实际情况可作适当调整,但调整后的教学计划必须报国家教育部备案,并且各学校必须严格执行教学计划.这种中央高度集权的课程政策及设置模式是与当时我国国情、教育现状相吻合的.
作者
张人利
机构地区
上海市静安区教育学院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2001年第11期69-71,共3页
Research in Educational Development
关键词
中小学
课程改革
课程设置
课程开发
研究型活动课
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育发展研究
2001年 第11期
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