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制定配套政策激发职工学习内驱力

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摘要为了激发职工学习内驱力,职工教育需要制订一些配套的政策、法规和制度。笔者认为,其中关键是人事工资制度要与职工教育制度配套改革,建立培训——考核——使用一整套运行机制,这样职工教育才有生命力。从制订政策的内容来看,主要应分两大系列:一是激励机制(含动力机制,导向机制)。

作者王国卿

机构地区吉林化学工业公司职教处

出处《教育与职业》北大核心 1992年第4期29-29,共1页 Education and Vocation

关键词职工教育学习兴趣政策岗位培训企业教育

分类号 G726 [文化科学—成人教育学]

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教育与职业

1992年第4期

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