黄炎培的教育理论与教学实践

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摘要黄炎培的教育思想是在不断实践中形成的,它经过了教育救国——实用教育——职业教育这样的一个过程。早年黄炎培深受蔡元培'教育救国'思想的熏陶,并长期从事教育工作。辛亥革命中,他担任了江苏省教育司长之职。为了反对袁世凯窃国称帝毅然辞去职务,怀着'教育救国'的理想往皖、浙、赣、山东、直隶等地考察,发现我国旧教育的弊病:(一)手脑分离、学用脱节;(二)学不致用。

作者沙裕忠

出处《教育与职业》北大核心 1992年第2期47-48,F003,共3页 Education and Vocation

关键词黄炎培教育思想职业教育教育理论教学实践学校教育

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学] G40－092.6 [文化科学—教育学原理]

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教育与职业

1992年第2期

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