摘要
本文报告对学过2年以上《老年保健课》的216名老年大学学员及1:1配对的对照组216名社区老人的对比研究。结果表明,受过2年健康教育的老年人其健康知识水平明显提高,得分率为70.59％,而对照组只有58.42％;促进了健康行为,实验组非吸烟者118人,而对照组非吸烟者112人;延长了平衡试验时间,实验组为8.9秒,而对照组为5.9秒;提高了呼吸功能试验时间,实验组为19.94秒,对照组为11.5秒。此结果提示健康教育对提高老年人的生活质量具有重要的作用。
出处
《老年学杂志》
CSCD
1991年第4期210-212,共3页
