摘要
一、构建创新人才培养体系的思想观念
1.在培养目标中明确创新性的要求.创新应体现在培养目标中.国内外著名高校都把学生创新意识的培养作为培养高素质人才、学校发展的动力和源泉.哈佛大学办学宗旨是"让所有的金子在这里都发光".我国清华大学建设目标是:"努力成为培养高素质、创造性骨干人才的摇篮,成为国家可持续发展的知识创新和技术创新的重要中心,成为推动科技成果转化为生产力和高新技术产业的孵化基地,成为国际科教文化交流的重要桥梁和窗口".当前,在现代教育思想指导下,很多高校重新定位奋斗目标,组织实施创新教育.但由于各个学校的办学层次、力量、条件不一样,创新教育的具体目标也应该有分别,必须结合本校的实际来制定.
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2001年第4期29-30,共2页
China University Teaching
