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论教师教育的开放性被引量：93

On Openness of Teacher Education

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摘要文章通过分析国外教师教育发展的历史经验和中国国情 ,认为教师教育由封闭型向开放型转变是必然的发展趋势 ,当前我国教师教育改革的时机已经成熟 ,具有调整教师教育结构的条件 ;并认为教师教育转型、开放的实质是提高教师教育的水平。

作者顾明远

机构地区北京师范大学教育管理学院

出处《高等师范教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期1-5,共5页 Teacher Education Research

关键词教师教育开放性师范教育教师培养

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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高等师范教育研究

2001年第4期

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