强化动手能力提高实验效果被引量：3

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摘要对于电子系学生来说，“电子技术”是一门重要的专业基础课。它既有较强的理论性，又有较强的技术性，因此不仅要求学生扎实地掌握本门课程的理论知识，更要求学生具有较熟练的基本技能。如何使实验课成为提高学生动手能力的课堂，更好地配合理论课的教学，全面提高学生分析问题，解决问题的能力，就必须按照实验课的目的要求，逐渐强化学生的实践知识，增强学生的动手能力。

作者吴利华

机构地区天津市第一轻工业学校

出处《教育与职业》北大核心 2001年第9期36-37,共2页 Education and Vocation

关键词实验课理论课教学课程

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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教育与职业

2001年第9期

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