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中学化学循环反馈教学法探讨

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摘要 中学化学循环反馈教学法探讨秦权高中化学已较多地涉及到化学学科的基本规律、基本元素和基本概念。这些内容中有的难以理解,有的难以记忆,学生在学习过程中容易顾此失彼,或出现记忆不牢的情况,影响学习成绩。如何解决这一问题呢?本人在教学实践中逐渐摸索出一套适合...
作者 秦权
出处 《承德民族师专学报》 1994年第2期61-63,共3页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
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