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机电类专业课“积木式教学法”的探索
被引量:
5
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摘要
根据多年的教学与实践经验,结合美国著名教育学家罗姨·布鲁纳的认知结构理论,总结出了“积木式教学法”,经几年的教学实践,取得了较好的教学效果。
作者
刘联明
机构地区
深圳文锦职业中学
出处
《邵阳高等专科学校学报》
2001年第2期148-149,共2页
Journal of Shaoyang College
关键词
积木式教学法
机电专业课
教学改革
分类号
TH-4 [机械工程]
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