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化学教学中学生自主性学习能力的培养研究初步

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摘要本着素质教育的需要 ,根据学生的实际学习能力 ,减轻学习负担 ,提高教学质量 ,通过初步对比实践研究 ,在不同的学习阶段 ,通过一定的强制和引导 ,使学生普遍具备自主性学习能力。

作者周勇铎

机构地区浙江富阳市新登中学

出处《化学教育》 CAS 2001年第7期34-36,共3页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词自主性实践研究学习能力中学化学教学能力培养

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教育

2001年第7期

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