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国外发达国家关于“方程与函数”的教学

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摘要本文旨在研讨国外发达国家“方程与函数”教学的主要特点,借鉴国外成功经验,裨补阙漏,使我国在改革和探索的道路上能跨出新的一步. 综观国外发达国家“方程与函数”教学的概况,虽然各国都有各自的传统与特色。

作者孙联荣

机构地区上海市新基础教育实验学校

出处《数学教学》 2001年第1期8-10,共3页

关键词发达国家方程函数数学教学数学思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2001年第1期

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