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“减负”难以真正落实的原因及解决对策被引量：1

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摘要目前中小学落实“减负”工作难度很大。来自学校的消极应付 ,家长的变相“加压” ,“减负”必然难以落实。解决的对策必须是突出教改 ,建立新的评价体系 ,营造“减负”的社会环境 ,强化“减负”的督导和检查 ,这是“减负”

作者孙晓光

机构地区哈尔滨铁路局教育处

出处《黑龙江教育学院学报》 2001年第3期121-122,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education

关键词减负中小学教育教育改革素质教育教育评价体系教育监督教育检查

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育学院学报

2001年第3期

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