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知识传授·能力培养·素质养成——兼谈对成人高校文科教学的思考

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摘要成人高校人才培养和教学工作的本质是培养第一线工作的高等技术应用型人才，这已在多年的成人高校办学过程中逐渐达成共识。

作者周晓宁

机构地区桂林市职工大学

出处《成人高教学刊》 2001年第2期56-57,共2页 Adult Higher Education Journal

关键词知识传播高等成人教育学生培养文科教学素质教育职业能力实践教学理论教学

分类号 G724 [文化科学—成人教育学] G421 [文化科学—课程与教学论]

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成人高教学刊

2001年第2期

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