发展现代运程教育构建终生学习体系被引量：12

下载PDF

导出

摘要现代远程教育是以信息技术为基础的一种新型教育模式，在国际教育界受到普通重视，在我国也得到广泛关注，并已把它作为实施《面向２１世纪教育振兴行动计划》的重点工程之一。为使广大读者了解现代远程教育发展现状和趋势，并就现代远程教育技术对继续教育的观念、体制、结构、人才培养模式、内容、教学方法等的冲击和影响作进一步研究和探讨，本刊编辑部特编发了这组稿件以飨读者。

作者韦钰

机构地区教育部

出处《继续教育》 2001年第3期12-14,共3页 Continuing Education

关键词远程教育中国终生学习发展师资培训继续教育

分类号 G728 [文化科学—成人教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献34

1任长普.远程开放教育模式下如何充分发挥教师作用[J].新疆广播电视大学学报,2009,13(4):26-28. 被引量：4
2吴咏诗.终身学习——教育面向21世纪的重大发展[J].教育研究,1995,16(12):10-13. 被引量：150
3赵恒平,庞艳桃.营造和谐的校园环境　形成良好的德育氛围[J].设计艺术研究,1995(3):9-11. 被引量：11
4－.二十一世纪的高等教育展望和行动[J].教育参考资料,2001,(8).
5国家教育发展研究中心.《2001年中国教育绿皮书》[M].教育科学出版社,2001年版.第172-173页.
6联合国教科文组织.学会生存——世界教育的今天和明天[M].赵中建译.北京:教育科学出版社,2000.
7[1]余胜泉,张建伟.教育技术理论导读:信息时代的教学与实践[M].北京:高等教育出版社,2001.10.
8[3]Begona Gros. Instructional Design and the Authoring of Multimedia and Hypermedia System:Does a Marriage Make Sense?[J]Educational Technology, 1997,37 (1): 48～56.
9[4]杨水旸.现代科技革命与马克思主义[M].福州大学博士研究生教材,2002.9.
10何克抗.教育技术培训教程:教学人员·初级[M].北京:高等教育出版社.2008.

引证文献12

1林有希,高诚辉.信息时代高等教育创新思考[J].高等理科教育,2004(z1):57-59. 被引量：1
2阳红曼.试论远程开放教育中教师素质的建设[J].广西广播电视大学学报,2004,15(4):45-47. 被引量：2
3段江玲.远程开放教育条件下的教师魅力[J].新疆广播电视大学学报,2007,11(2):12-14. 被引量：3
4刘平.解读新华速度——关国亮的经营哲学[J].中国保险,2006(9):14-19. 被引量：1
5PROFIBUS和PROFINET最新技术新闻发布会在京举行[J].中国包装,2006,26(5):115-115.
6王小宁.学习型社会的构建与高校作用的发挥[J].开封大学学报,2009,23(3):47-49.
7赵艳华.高校教师教育技术能力调查与研究[J].保定学院学报,2010,23(5):104-109. 被引量：4
8高体健.论高等教育在构建终身教育体系中的地位和作用[J].中国成人教育,2002(2):8-12. 被引量：29
9包瑞全.知识经济的挑战与远程教育的因应对策[J].现代远距离教育,2001(4):3-6. 被引量：3
10翟承宇,张琛麟.论终身教育视阈下民办高等教育的应然发展[J].河北广播电视大学学报,2015,20(6):80-82.

二级引证文献44

1邓丽,张冬青.提高职业学院教育教学质量的经验交流[J].理论导报,2008(12):62-63. 被引量：3
2任长普.远程开放教育模式下如何充分发挥教师作用[J].新疆广播电视大学学报,2009,13(4):26-28. 被引量：4
3刘慧玲,廖端芳.论中国学习型社会的建立与高等教育创新[J].湖南社会科学,2004(4):118-120. 被引量：1
4高庆.“学习型组织”与建设学习型高职教师队伍[J].长沙航空职业技术学院学报,2004,4(3):8-11. 被引量：6
5高庆."学习型组织"与建设学习型教师队伍[J].广东广播电视大学学报,2004,13(4):19-22. 被引量：1
6高庆.“学习型组织”与建设学习型高职教师队伍[J].湖南工业职业技术学院学报,2004,4(4):93-95.
7高庆.“学习型组织”与高职学习型教师队伍建设[J].湖南第一师范学报,2005,5(1):26-28. 被引量：2
8张晓燕.电大远程开放教育要为人的全面发展服务[J].河北广播电视大学学报,2005,10(6):8-10. 被引量：1
9潘明.论学习型社会成人教育的使命[J].继续教育研究,2005(6):34-36. 被引量：2
10徐建中.浅谈学习型高职院校教师队伍建设[J].中国职业技术教育,2006,22(26):22-22. 被引量：4

1郭靖花.论现代远程教育在终生学习中的作用[J].硅谷,2009,2(3).
2胡钊涵.基于现代远程教育条件下教学管理模式的研究[J].中国科教创新导刊,2010(29):186-188. 被引量：3
3刘颖.终生学习与现代远程教育[J].天津市工会管理干部学院学报,2007,15(3):54-56.
4郑瑞.现代远程教育与终生学习[J].科技信息,2009(16):31-31.
5刘毳毳.黑龙江省现代远程教育技术在农村中小学应用的状况分析[J].科技信息,2009(21).
6林皓.看上去很美的e－Learning[J].中国科技画报,2001(1):30-33.
7杨珂.论现代远程教育对构建终生学习体系的作用[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2009(8):13-14.
8陈珂,殷凡.远程教育与教师的地位特征[J].福建电脑,2008,24(5):185-186. 被引量：1
9陈华庆.基于建构主义理论的信息化数学教学模式[J].数学通讯（教师阅读）,2004,18(02M):1-3. 被引量：5
10何晓玲.试论现代远程教育在终生学习中的作用[J].继续教育研究,2007(4):131-132. 被引量：6

继续教育

2001年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

发展现代运程教育构建终生学习体系被引量：12

同被引文献34

引证文献12

二级引证文献44

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

发展现代运程教育 构建终生学习体系 被引量：12

同被引文献34

引证文献12

二级引证文献44

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

发展现代运程教育构建终生学习体系被引量：12