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多媒体教学与主体性发展
被引量:
26
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摘要
在多媒体技术发展和主体性教育背景下 ,要重视促进人的主体性发展以及在多媒体教学设计中的主体性关怀。实现多媒体教学设计中的主体性关怀 ,必须从教师作用的正确定位和学生地位的提升两方面努力。主体意识、主体能力、主体品格是多媒体教学促进学生主体性发展的主要内容 ;
作者
林宪生
机构地区
辽宁师范大学
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第4期22-25,共4页
E-education Research
关键词
多媒体教学
主体性教育
教学设计
中国
培养
教育技术学生
学生
主体性发展
主体意识
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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