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小学阳光体育运行机制影响因素分析
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摘要
小学阳光体育运动实施阶段推广和宣传力度不够、小学生锻炼时间不够充足、方式单一、运动内容缺乏新颖和趣味性。本文针对上述影响因素提出建设性意见,为阳光体育运动在小学健康发展奠定基础。
作者
王红健
机构地区
浙江省湖州市长兴县第三小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第7期58-58,共1页
关键词
小学
阳光体育
运行机制
影响因素
研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2014年 第7期
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