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高中语文阅读教学的现状及策略
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摘要
本文笔者根据自己多年的教学经验,阐述了高中语文阅读教学的现状,探讨了提高高中语文阅读教学的策略。
作者
王六儿
机构地区
山西省潞城市第一中学
出处
《神州》
2013年第34期118-118,共1页
关键词
高中语文
阅读教学
现状
提高策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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