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计算机图形学实验教学探讨
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摘要
《计算机图形学》是一门实践性较强的课程,实验课程是其不可缺少的教学环节。本文针对该课程实验教学现状的存在问题,从实验内容、实验的课堂教学活动和教学方法、考核方式等方面提出了改革措施。
作者
雷芸
机构地区
广西民族大学预科教育学院
出处
《计算机光盘软件与应用》
2014年第9期221-221,223,共2页
Computer CD Software and Application
基金
2014年度广西教育厅高等学校科研项目(项目编号:LX2014115)
关键词
计算机图形学
实验教学
教学改革
分类号
TP391.414 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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计算机光盘软件与应用
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