抓习惯养成促学生发展

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摘要培养学生良好的习惯，是一个老话题，也是一个常说常新的教育主题。正像叶圣陶先生所说的，“什么是教育？简单一句话，就是养成习惯”。小学阶段是培养习惯的最佳时期，培养习惯就是为学生终身发展奠基。南池小学作为一所新建学校，始终把“培养良好学习习惯”作为工作重点，根据教研中心有关要求和学生实际，扎实开展了丰富多彩的活动，力促学生良好学习习惯的养成。

作者国海霞

机构地区济宁市南池小学

出处《新校园（中旬刊）》 2014年第6期138-139,共2页 New Campus

关键词学生发展习惯养成教育主题小学阶段学习习惯养成习惯最佳时期终身发展

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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新校园（中旬刊）

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