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高校图书馆开展阅读疗法的策略探讨
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摘要
作为高校内心理问题治疗的有效工具,阅读疗法对于提高高校学生心理健康水平、加强高校内心理健康教育具有重要作用。如何将阅读疗法更好地应用到高校图书馆内部、使之成为高校学生化解和调试心理问题的主要方式成为高校图书馆人员日益重视的问题。
作者
孙英
机构地区
黑龙江工业学院
出处
《济南职业学院学报》
2014年第3期123-124,共2页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
高校图书馆
阅读疗法
策略
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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