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高效课堂下作文评改初探

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摘要在小学语文教学中，最耗时费力的莫过于作文教学，学生最怕写作文，教师最头疼的是批阅作文。那么，如何来解决这个“最头疼”与“最怕”的问题呢？在教学中，我尝试改革了作文的评改方式，取得了意想不到的教学效果，下面，就是我个人在教学中引导小学生进行作文评改的详细做法。

作者郭建伟

机构地区河南省渑池县天池镇笃忠中心小学

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2014年第7期17-17,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词作文评改高效课堂小学语文教学作文教学评改方式教学效果小学生批阅

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2014年第7期

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