摘要
分析了情景教学中情景创设的重要性,定义了可视化形象载体,提出了形象主体的系列概念,结合具体教学内容,给出形象主体的创设思路和信息技术构建方法,提供创设复杂场景的方法和建议。
This paper analyzes the importance of setting creation in situational teaching,defines the visual image of the carrier,proposes a series of concepts of image subject,combined with the specific teaching content,gives a creation idea and method of information build-ing technology of subject image,and provides suggestions the methods of creating complex scenarios.
出处
《南京工业职业技术学院学报》
2014年第2期67-70,共4页
Journal of Nanjing Institute of Industry Technology
基金
教育部职业院校信息化教学指导委员会2013年度重点课题"基础课中有形教学载体的信息化构建及应用研究"(编号:2013LX003)
关键词
情景教学
形象主体
构建方法
situational teaching
image subject
constructive methods
