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浅谈农村从教大学生的专业成长之路

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摘要为了壮大农村人才队伍，缓减大学生就业压力，国家于“十一五”期间提出大学生支援西部计划。在此期间，大批大学生背负青春的梦想奔赴广大的农村地区，期望为我国的社会主义建设作出卓越贡献。然而，农村特殊的工作生活环境给大学生教师的专业发展带来阻力，影响到农村教育事业的长远发展。本文通过解剖我国农村教育现状、分析大学生从教困境的原因，提出解决问题的策略。

作者曹婵

机构地区延安市宝塔区川口中学

出处《文教资料》 2014年第10期141-142,共2页

关键词农村教育专业成长困境解决策略

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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2014年第10期

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