摘要
随着中外经济、文化交流的日益加深,我国在注重培养高等英语人才的同时,对英语专业人才的学术水平要求越来越高。在这种形势下,英语专业硕士研究生学术研究能力培养问题得到许多高等学校的重视。文章将从中国英语专业硕士研究生的教育现状出发,分析出其中不利于研究生学术研究能力培养的因素与问题之所在,并试图探寻出一种适合中国学生实际情况的模式,来有效提高英语专业硕士研究生学术研究能力。
出处
《哈尔滨师范大学社会科学学报》
2014年第2期176-178,共3页
Journal of Social Science of Harbin Normal University
基金
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_HLJ2012017)