三段双轨双平台高职会计实践教学模式的构建——以宁波城市职业技术学院会计专业为例被引量：2

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摘要以宁波城市职业技术学院会计实践教学为例,分析了实践教学模式的内涵、构成及成效,尝试构建三段双轨双平台的高职会计实践教学模式,以期培养、打造与企业零距离的合格人才,从而将"需要工作的人"打造成"工作需要的人"。

作者金婉珍

机构地区浙江宁波城市职业技术学院

出处《职教通讯》 2014年第15期63-65,80,共4页 Communication of Vocational Education

基金宁波市教育规划课题(项目编号:YGH125)

关键词高职会计专业实践教学模式三段双轨双平台

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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