游戏程序设计中若干问题分析

下载PDF

导出

摘要近几年来，大多数青年人将多余的时间用在游戏上，为了满足此类人员的需求，游戏设计人员必须不断完善游戏程序，从而为钟情于游戏的人们提供更好的游戏服务。本文主要对游戏程序设计的主要内容进行分析，并探讨程序设计过程中存在的问题以及解决问题的有效方法，进而确保游戏的正常进行，给游戏爱好者带来不一样的感受，促进游戏行业的快速进步。

作者杨皓

机构地区中国传媒大学南广学院

出处《消费电子》 2014年第6期201-201,共1页 Consumer Electronics Magazine

关键词游戏程序设计问题方法

分类号 TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张仁津,唐翠芳,刘彬.基于人工神经网络游戏程序的研究和设计[J].广西师范大学学报（自然科学版）,2011,29(2):119-124. 被引量：1
2肖红玉,孙玮,黄静.游戏化学习在程序设计课程实验教学中的探讨与实践[J].价值工程,2011,30(1):211-212. 被引量：6

二级参考文献20

1鲍春波.程序设计课程教学方法新探[J].学术问题研究,2007,3(2):101-106. 被引量：6
2董戎萍,唐伯良.基于DCT-BP神经网络的人脸表情识别[J].微计算机信息,2005,21(10S):142-144. 被引量：17
3于海峰.对计算机教学中JAVA语言的思考[J].农业网络信息,2006(4):82-83. 被引量：3
4江耿豪,郑炜冬.编程游戏在计算机语言教学中的运用[J].漳州师范学院学报（自然科学版）,2006,19(2):128-131. 被引量：5
5鲁娟娟,陈红.BP神经网络的研究进展[J].控制工程,2006,13(5):449-451. 被引量：47
6胡斓,夏利民.基于Boosting RBF神经网络的人脸年龄估计[J].计算机工程,2006,32(19):199-201. 被引量：6
7BUCKLANDM.游戏编程中的人工智能技术[M].班晓娟,艾迪明,译.北京:清华大学出版社,2006.
8FUNGE J d. Artificial intelligence for computer games:an introduction[M]. New York:PETERS A K ,lAd, 2004.
9约翰·霍兰.涌现Emergence从混沌到有序[M].陈禹,译.上海:上海科学技术出版社,2006.
10HASTICT,TIBSHIRANI R,FRIEDMAN J.统计学习基础[M].范明,柴玉梅,译.北京:电子工业出版社,2005.

共引文献5

1张远平.设计游戏程序案例提升程序教学效能——浅谈游戏案例法在程序设计教学中的运用[J].中小学电教（综合）,2012(4):40-43. 被引量：1
2李茜.游戏化教学法在高职程序设计课程中的应用探索[J].广西经济管理干部学院学报,2013,25(2):97-101. 被引量：6
3李文锦.游戏化学习在《C程序设计》的应用与实践[J].新课程研究（中旬）,2015,0(7):76-77. 被引量：2
4岐世峰.Java教学方法的探究与实践[J].攀枝花学院学报,2015,32(5):103-105. 被引量：2
5游宁,赵飞.游戏项目在C#程序设计教学中的应用[J].福建电脑,2021,37(11):123-126.

1余健.基于J2ME的手机游戏程序设计教学案例[J].电脑知识与技术（过刊）,2010,0(18):5022-5023. 被引量：1
2黄维,梁吉林,瞿松.浅谈C＋＋游戏编写[J].电脑迷（数码生活）（上旬刊）,2014(1):12-12.
3Doom forever.游戏也DIY——修改Doom III[J].电脑,2002(12):55-55.
4李慎东.游戏程序加工在教学中的实现[J].中小学信息技术教育,2009(4):90-91.
5梁子.阿梁教你做FLASH游戏（三）——FLASH赛车游戏制作[J].电脑高手,2001(6):85-86.
6何树村.基于云计算技术的广电游戏服务平台[J].科技传播,2015,7(10):145-146. 被引量：1
7新闻[J].微型计算机,2010(11):132-134.
8微软推出跨平台游戏服务[J].北京电子,2007(2):30-30.
9拿张图片做个游戏[J].网友世界,2009(10):32-32.
10SteveKolokowsky,TrevorDavis.PCI Express技术玩转游戏者[J].电子测试（新电子）,2006(2):45-48.

消费电子

2014年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

游戏程序设计中若干问题分析

参考文献2

二级参考文献20

共引文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史