摘要
分析了高职"药物制剂技术"实验教学存在的主要问题,从实验教学内容、教学方法和考核评价三方面进行了创新与实践。结果表明:以GMP仿真实训中心为平台,实验与技能鉴定一体化的教学内容能与就业岗位有效衔接;任务驱动教学法能使学生在真实的工作环境中完成工作任务,SOP标准作业程序教学法能使学生形成良好的实践技术技能;企业化实验考核模式能全面、客观、公正地评价学生的学习效果,调动学习积极性,提高教学质量。
出处
《职业教育研究》
2014年第6期106-108,共3页
Vocational Education Research
基金
中国高等职业技术教育研究会重点课题"高职与本科3+2分段培养的研究与实践"(项目编号:GZYZD1213008)
