摘要
对于数控专业来说,它所涉及到的知识面比较广,在实践性方面比较强,相关的教学机构也需要投入相当大的教学设施。在整个的教学过程中,教师带领学生适当自行研究制作教具,有利于培养教师及学生的创造能力和动手能力。教师是一个负责培养创新人才的职业,因此,教师应该在做好教书育人工作的同时,不断的进行科学研究,更多的关注和自己相关领域的新动向、新研究成果,发掘自己的创新能力,创造出更适合高职学生学习的教学模式。
出处
《教育教学论坛》
2014年第29期187-188,共2页
Education And Teaching Forum
基金
黑龙江省职业教育学会"十二五"规划课题--<数控技术专业教师应用性课题开发途径的研究>(GG0668)
