中国大学生英语口语学习策略研究

下载PDF

导出

摘要英语口语学习策略包含元认知，认知，社会和有效的策略分类。研究表明，中国大学生现在采用的策略数量众多，而高级和后进学习者有不同程度的策略使用和学习的灵活性。本文旨在探讨英语口语能力和战略之间的关系，揭示影响英语口语能力的主要因素，同时也提出了一些提高英语口语的策略。

作者武雯敏

机构地区哈尔滨商业大学

出处《中国电子商务》 2014年第10期143-143,共1页 E-commerce in China

关键词英语口语学习战略效用

参考文献3

1A. D. Cohen. Strategies in Learning and Using a Second Language. NY: Addison Wesley Longman Limited, 1998.
2S.H. McDonough. Strategy and Skill in Learning a Foreign Language. London: Edward Arnold, 1995.
3李美凤.论高职英语口语中的交际策略运用[J].考试周刊,2010(23):106-107. 被引量：1

1Cohen Andrew D.Strategies in Learning and Using a Second Language[]..2000
2Oxford RL.Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know[]..1990
3O’Malley JM,Chamot AU.Learning Strategies in Second Language Acquisition[]..1990
4Bachman,L.F.Fundamental consideration in language testing[]..1990

中国电子商务

2014年第10期

内容加载中请稍等...