高职院校学生自主管理能力的培养被引量：2

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摘要学生的学习、生活和自身发展是班级管理永恒的主题,应注意发展学生自我教育和自主管理的能力。自主管理的关键是发挥学生的主体作用,把班级还给学生,自主管理的目的是为了促进学生的发展,让班级充满成长气息。

作者禹良国

机构地区江苏建康职业学院

出处《教育教学论坛》 2014年第28期16-17,共2页 Education And Teaching Forum

关键词高职学生自主管理

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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