期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

日语翻译教学中的难点与应对策略被引量：2

下载PDF

导出

摘要在日语翻译教学中，学生通过听、说、读、写、译来学习相关知识，可是日语毕竞不是作为母语从小开始学习的，因此学生在后来的学习过程中就会把两者加以比较。而且汉语和日语在语法和基本的结构中都有所不同，所以学习过程就会遇到困难，笔者就这一问题浅谈在实际的日语翻译教学工作中的难点问题并给出了应对策略。

作者舒琳

机构地区渤海大学外国语学院

出处《当代教研论丛》 2014年第4期144-145,共2页 contemporary Teaching and Research

关键词日语翻译教学难点教学策略

分类号 H36 [语言文字—日语]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1杨晓嫱.关于如何提高学生日语翻译能力的教学策略探讨[J].佳木斯教育学院学报,2012(3):311-312. 被引量：6
2李霄.高校英语教学中存在的问题与解决对策[J].商业经济,2005(7):127-128. 被引量：2
3张海瑞.大学英语翻译教学存在的问题与对策[J].教育理论与实践,2010,30(7):62-64. 被引量：58
4江静,张小柯.翻译教学贯穿日语精读课程始终全面提高日汉互译水平[J].科教文汇,2011(20):164-165. 被引量：1
5余冬敏.试论语法翻译教学法在高级日语教学中的运用[J].开封教育学院学报,2014,34(7):133-134. 被引量：2
6苏伊娜.情景教学在基础日语课程中的应用研究——以大庆师范学院为例[J].教师,2016,0(8):31-32. 被引量：1
7刘思宇.任务型教学法在日语翻译课中的应用[J].考试周刊,2016,0(25):85-85. 被引量：1

引证文献2

1苏伊娜.翻译教学贯穿基础日语课程始终的教学策略探讨[J].长江丛刊,2018(10):159-160.
2徐志才.高校英语翻译教学中的存在问题与解决对策[J].读书文摘（青年版）,2015(12).

1胡纬纬.浅论日语翻译教学中常见问题[J].太原城市职业技术学院学报,2009(6):99-100. 被引量：5
2舒敏.日语翻译教学中功能翻译论的指导作用[J].长春师范大学学报（人文社会科学版）,2010,29(2):129-132. 被引量：4
3孟冬永.功能理论在日语翻译教学中的应用[J].长春师范大学学报（人文社会科学版）,2012,31(2):186-188. 被引量：2
4张理夏.高职院校日语翻译教学浅论[J].才智,2015,0(15):118-118.
5施晓慧.日语翻译教学中典型性误译的分析及对策[J].北方文学（中）,2014,0(10):116-117.
6席巧玲.工科大学日语翻译教学的重要性[J].日语学习与研究,1992(2):36-38.
7汪妍.日语翻译教学中的误译研究[J].黑龙江科学,2015,6(15):64-64.
8刘波.有关日语翻译教学内容的改革[J].文学教育,2014(16):70-71.
9李娜.日语翻译教学中日汉文化的互动[J].当代教研论丛,2014(4):143-143.
10刘琳,魏玮华.浅议日语翻译教学中的思维培养[J].科学大众（智慧教育）,2015(9).

当代教研论丛

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部