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论辩式教学模式在高职语文教学中的构筑与运用 被引量:1

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摘要 高职语文教学改革方兴未艾,论辩式教学模式的应用是其中一种有益的探索。文章探讨了论辩式教学模式的源起,提出论辩式教学模式的建筑,即文本研读、发现问题、信息搜索、得出结论、课堂辩论、教师点拨,总结了论辩式教学的应用效果,并提出论辩式教学模式的实施建议。
作者 邹旗辉
出处 《教育与职业》 北大核心 2014年第17期148-149,共2页 Education and Vocation
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