摘要
班级是我国教学的基本组织形式,对于高职院校的学生而言,班级就是学生进行自我管理、自我教育以及自我服务的重要组织载体。特别是对于医职学院的学生来讲,由于刚进入医学院校,大部分学生都没有接触过与医学相关的知识或者是事物,进入学校以后迫切需要适应新环境,因此会面临许多的问题。从现阶段高职院校班级管理的必要性出发,总结了当前高职院校班级管理存在的问题,最后探讨了高职新生班级管理模式的创新策略。
出处
《中国校外教育》
2014年第5期181-181,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
