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初中生美术作业评价有效性的探究被引量：1

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摘要初中美术教学的评价标准与评价手段、内容,都直接关系到学生的学习兴趣与效果。对初中美术教学与学生作品的评价,要把学生在学业上有无进步和发展作为重要评价指标。

作者郭婷婷

机构地区江苏连云港市浦南中学

出处《美术教育研究》 2014年第10期149-149,共1页 Art Education Research

关键词美术作业评价有效性

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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美术教育研究

2014年第10期

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