环境艺术设计专业项目教学的应用探索被引量：3

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摘要项目教学以项目为载体,有助于激发学生的学习主动性,培养学生的综合技能,增进师生互动等。教师要认真组织好选项、立案、分组、实施、评估五个环节,同时要加强项目教学反思,及时采取可行性措施,切实提升环境艺术设计专业项目教学的实效性。

作者翁威奇

机构地区广州美术学院城市学院

出处《美术教育研究》 2014年第10期119-119,181,共2页 Art Education Research

关键词项目教学环境艺术设计专业教学应用

分类号 TU238-4 [建筑科学—建筑设计及理论] G642 [文化科学—高等教育学]

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