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开放教育“农业企业经营管理”课程实践教学模式研究

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摘要文章将"3321"模块式开放教育实践教学模式引入到农业企业经营管理课程的实践教学当中,根据课程的特点与实践要求,将理论讲解阶段、实践工作阶段和反馈评价阶段的内容进行细化,使得该门课程的实践能够充分考虑到学生的实际,更加符合学生的现实需要。

作者吕晨钟张世凤刘纯龙

机构地区四川广播电视大学四川广播电视大学教学处四川高教会计学会

出处《经济师》 2014年第5期249-251,共3页

基金四川广播电视大学2014-2015年度重点教改项目"农林经济管理专业开放教育实践教学模式研究" 项目编号:XM2014002Z

关键词开放教育实践教学模式

分类号 F320.3 [经济管理—产业经济]

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经济师

2014年第5期

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