摘要
儿童对牙科治疗缺乏感性认识、不愉快的牙科治疗体验是牙科畏惧症发生的基础;不良诊疗环境可增加患儿的负担及唤醒水平;亲密他人的牙科治疗体验会使年幼儿童产生模仿认同作用;儿童气质类型和家庭教养方式可影响儿童牙科畏惧症的行为表现;口腔卫生状况和其他相关因素对儿童牙科畏惧症具有一定的预测效应。提示除了疼痛体验外,心理因素对儿童牙科畏惧症的发生具有重要作用。
出处
《临床口腔医学杂志》
2014年第5期318-319,共2页
Journal of Clinical Stomatology
基金
湖北省荆门市2013年度科技计划(社会发展)项目(2013S01)
