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市场调查实务课程“三个维度”教学模式的设计
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摘要
以市场调查实务课程为例,在深入企业调研的基础上,总结归纳出企业在市场营销相关工作岗位上对"市场调查与分析"的职业能力要求,并设计与之相适应的"三个维度"的教学模式。
作者
陈曦
机构地区
广西电力职业技术学院
出处
《广西教育》
2014年第15期106-108,117,共4页
基金
2012年度广西高等教育教学改革工程项目(2012JGB379)
关键词
职业能力
市场调查实务课程
“三个维度”教学模式
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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