期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探究式教学在初中生物学中的应用

下载PDF

导出

摘要当代是经济和信息全球化的时代，人们不仅要有渊博的知识，还要有创新意识。我们在进行课堂教学时，要想办法培养出能够适应当今社会的各种合格公民。传统的教学方式已不能够更好地对学生进行教育，因此要改革我们的教育理念，改革我们的教材以及授课方法。本文主要以利用探究式教学在初中生物学课堂的教学应用进行分析。

作者傅荣协

机构地区福建省南安市新侨中学

出处《俪人（教师）》 2014年第2期120-120,共1页

关键词探究式教学生物学应用

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1吴宏磊.运用多媒体信息技术加强初中学生智力和素质教育[J].学周刊（中旬）,2012(7):52-52.
2黄捷,罗世灼.提升阅读行为促进学生发展[J].广西教育,2006(01B):86-87.
3王默.《我在美国教中学》读后感[J].考试（教研版）,2012(3):123-123.
4沈华聪.利用课堂教学提高学生口语水平[J].福建教育学院学报,2008,9(2):114-115.
5汤晓蒙.日本中小学媒体素养教育中媒体的作用[J].基础教育参考,2005(7):13-15. 被引量：1
6孙凌燕,马星宇.信息全球化与大学英语教学[J].文教资料,2006(32):141-142. 被引量：1
7葛虹.“小班化教育”课题的实践与思考[J].苏州教育学院学报,2000,17(3):106-107. 被引量：1
8张雪芬.由高中化学《物质结构与性质》谈微课程的设计与应用[J].黑龙江教育（中学版）,2016,0(9):24-25.
9熊娟梅.网络环境下大学生心理健康教育探析——评《大学生网络心理健康素质提升研究》[J].中国教育学刊,2017(3). 被引量：9
10王德宏.教师要有终身教育理念[J].武汉市教育科学研究院学报,2001,0(8):10-11.

俪人（教师）

2014年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部