出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000年第3期23-25,共3页
China Educational Technology
同被引文献15
-
1廖肇弘，翁铭鑫．Visual Basic多煤体程序设计[M]．北京；清华大学出版社，1995.17-45.
-
2清祝计算机工作室．Visual Basic6．0多媒体开发实例[M]．北京:机械工业出版社，2000.50-199.
-
3刘邦奇.多媒体网络教学与教学管理改革[J].中国电化教育,1999(7):11-14. 被引量：3
-
4乔向明,范波涛.圆柱与圆锥正交时最右点的图解及其证明[J].山东工业大学学报,1998,28(1):97-100. 被引量：1
-
5张学义,刘同芗.医学生求知模式转变探析[J].中国高等医学教育,1999(5):14-15. 被引量：28
-
6李绍珍,申卫国,刘素萍.动画仿真在机器人设计中的应用[J].山东工业大学学报,1999,29(4):389-393. 被引量：4
-
7戴伟,胡文,陈伯希.机械制图课现代化教学手段的研究与实践[J].机械工业高教研究,2000(1):45-46. 被引量：2
-
8吴永志,周丽英.多媒体教学环境的分类、配置及特点[J].电化教育研究,2000,21(8):33-35. 被引量：17
-
9贾瑞凤,王艳,邹劲松.中国计算机辅助教学20年[J].中国电化教育,2000(8):5-7. 被引量：19
-
10崔新春.学用“强劲幻灯”[J].中国电化教育,2000(4):61-62. 被引量：3
引证文献5
-
1陈夏乡.高校多媒体组合教学与教学质量的提高[J].太原理工大学高等教育研究,2001,19(4):14-15.
-
2何建波,李学良.编制助教型多媒体教学课件的实践与思考[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2001,15(2):93-96. 被引量：2
-
3莫正波,范波涛.工程图学CAI多媒体课件的开发与应用[J].山东工业大学学报,2001,31(5):490-496. 被引量：3
-
4郑艺玲.浅淡计算机课程多媒体演示教学的特点[J].柳州职业技术学院学报,2001,1(3):31-34.
-
5熊江霞,汪渊.生物化学多媒体教学课件的设计与应用[J].安徽医药,2004,8(1):79-80. 被引量：3
二级引证文献8
-
1黎红,黄俊英.溶菌酶测定方法之探讨[J].牙膏工业,2006,16(4):51-52.
-
2王怀颖,石少慧,辛海涛.多媒体辅助教学在医学生物化学教学中的应用[J].河北职工医学院学报,2007,24(3):62-63. 被引量：4
-
3李华.工科生物化学教学改革的研究探索[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2008(7):110-111. 被引量：3
-
4刘国强.多媒体技术辅助医学生物化学教学的体会[J].成功,2012(12X):254-254.
-
5张兰刚.试论现代教育资源的开发与利用[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2002,16(4):69-73.
-
6冯方,胡国军,何吉利.多媒体在工程制图课程教学中的应用[J].绍兴文理学院学报（教育教学版）,2003,23(12):40-41.
-
7莫正波,范波涛,宋琦.工程制图CAI课件制作初探[J].山东大学学报（工学版）,2003,33(5):498-501. 被引量：1
-
8莫正波,宋琦.工程制图多媒体课件中动画的制作[J].青岛建筑工程学院学报,2003,24(4):51-53.
-
1李鑫,耿磊.中专CAD教学中的实践教学法[J].数字化用户,2013(11):61-61. 被引量：2
-
2陈家新,蒋绍武,王琴.工科院校“计算机绘图”课程教学改革的方向[J].有色金属高教研究,1995(4):49-50.
-
3程帝斌.高职计算机绘图课程教学改革初探[J].中国科技纵横,2010(22):128-128.
-
4赵木林.计算机绘图课程教学改革探索[J].商情,2009(24):119-119.
-
5张淑萍,李炳.基于工作过程的计算机绘图课程改革的探索[J].中国科技信息,2010(21):286-287.
-
6孙金风,杨怀玉.任务教学法在计算机绘图课程教学中的应用[J].科教导刊,2013(13):156-157. 被引量：4
-
7罗平.基于“BIM”技术的CAD建筑绘图课程改革初探[J].知识经济,2013(16):163-163. 被引量：9
-
8罗声.3DMax绘图课程教学探索——多管齐下打造高效课堂[J].广东教育（职教）,2013(4):77-78. 被引量：2
-
9陈昕阳,郭川.学导式教学法在计算机绘图课程中的应用[J].大观周刊,2011(38):124-124.
-
10翁启文.如何掌握AutoCAD2004的实用技巧[J].职业,2008,0(9Z):98-98.
;
