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两岸高校学生管理的差异对合作办学的启示 被引量:1

The Differences in the Management of Cross-strait Student Affairs and Inspirations for Cooperative Education
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摘要 两岸教育交流与合作快速发展,最直接、影响也较大的是"3+1"的联合办学模式,学生有三年的时间在大陆高校学习,一年到合作的台湾高校学习。了解两岸在学生事务的管理上的差异,有助于为赴台学生建立更为完善的管理机制。 Cross-strait educational cooperation has become increasingly frequent, the most influential pattern is "3 +1", i.e. Students study in mainland universities for three years, and one year in Taiwan. Understanding the differences in the management of cross-strait student affairs can help establish a more perfect management mechanism for our students.
机构地区 福建武夷学院
出处 《武夷学院学报》 2014年第1期74-78,84,共6页 Journal of Wuyi University
基金 福建省教育厅课题<大陆学生赴台学习服务与管理机制研究>阶段性研究成果 课题编号:JA11410S
关键词 两岸合作办学 学生事务 高等教育 Cross-strait cooperative education student affairs higher education
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参考文献6

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