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核心素养：为了培养“全面发展的人” 被引量：373

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摘要《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（以下简称《意见》）于3月30日正式印发，这份文件中有个词引人关注：核心素养体系——研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。

作者施久铭

机构地区《人民教育》编辑部

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2014年第10期13-15,共3页 People's Education

关键词全面发展素养培养社会发展需要学生发展立德树人课程改革关键能力

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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2014年第10期

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