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论创新意识的层次性及其培养被引量：4

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摘要本文根据创新意识在创新实践中自觉程度的高低、指导力量的大小和持续时间的长短 ,将其依次划分为创新需要、创新动机、创新兴趣、创新理想、创新信念、创新世界观等六种表现形式 ,并发现它们之间具有层次性、递进性的特点。根据创新意识的这个特点 ,参考中国矿业大学创造工程试点班的教育实践。

作者彭宗祥井兰柱

机构地区中国矿业大学

出处《煤炭高等教育》 2000年第3期38-39,共2页 Meitan Higher Education

关键词创新意识层次性创新意识培养创新需要创新动机创新兴趣创新理念

分类号 G305 [文化科学]

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煤炭高等教育

2000年第3期

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