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微博时代大学生思想政治教育研究述评

A Review of University Students' Ideological and Political Education in Microblog Era
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摘要 以微博为代表的新媒体技术的应用,向大学生思想政治教育提出了一个新的命题。通过对现有的关于微博时代大学生思想政治教育的特点、困境及应对策略等问题研究的梳理以及不同理论观点的综合比较,将现有研究的异同做一个基本概括,并在此基础上提出现有研究不足及其理性思考,以期对制定与微博时代相应的思想政治教育策略有所裨益。 The application of new media technology represented by microblog has already introduced a new proposition to university students' ideological and political education.By reviewing the researches on the characteristics,troubles and solutions of present university students' ideological and political education in microblog era and comprehensively comparing these different opinions,this article generalizes the similarities and differences of the current researches,points out their shortcomings and provides some helpful suggestions and rational thought,hoping to make a slight contribution to helping formulate the ideological and political education strategies corresponding to microblog era.
作者 鲁烨 殷玲玲
出处 《煤炭高等教育》 2013年第3期59-62,共4页 Meitan Higher Education
基金 2012年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"微博时代高校思想政治教育实践路径创新研究"(2012SJD710020)
关键词 微博时代 大学生 思想政治教育 microblog era university student ideological and political education
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