出处
《煤炭高等教育》
2000年第2期63-64,共2页
Meitan Higher Education
-
1信丽华,周乔勇,张德莹.我校土木工程制图课程教改方法探讨[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(26):49-49.
-
2刘宇.以实际工作为导向的高职《建筑结构》课程教改研究[J].今日中国论坛,2013(10S):216-216. 被引量：1
-
3唐世斌,陶世红,郭松,黄汉莉,欧阳勇锋.广西大学园林专业建筑与工程技术类课程教学改革的思考[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2006,28(S2):245-247. 被引量：2
-
4唐丽,乔晓燕.对建筑学专业基础课程教改的思考——以《建筑构造》课程为例[J].中外建筑,2012(2):76-77. 被引量：4
-
5陈磊.场地设计在风景园林中课程教改新方向--场地与景观理念培养目标体系的建立[J].城市建筑,2014(11):393-394.
-
6马禹川.建筑学专业建筑力学课程教改实施意见[J].高等建筑教育,1991,27(1):53-56.
-
7周学军,武锋华,李永红.浅议《建筑施工技术》课程的学习和理解[J].四川建材,2010,36(5):156-156. 被引量：4
-
8张红萍.《建筑工程测量》课程教改的实践与思考[J].科技信息,2011(30):76-76. 被引量：1
-
9黄正东.建筑结构基础与识图课程教改探索与实践[J].商丘职业技术学院学报,2013,12(5):77-81. 被引量：2
-
10谢芳.谈室内设计专业课程的教改[J].四川建材,2010(5):154-155. 被引量：1
;
